2024選擇技工、技師學院,
國家出臺了這么多優(yōu)惠政策你知道嗎?
當前,隨著科技技術的飛躍發(fā)展和產業(yè)的不斷優(yōu)化升級,需要更多的高級技術技能型人才。
據不完全統(tǒng)計,僅我國產業(yè)轉型升級就迫切需求高技能人才近100萬,技工、技師學院的地位和作用越來越凸顯,技術技能型人才的培養(yǎng)水平、社會認可度、政策待遇逐步提升,越來越多的家庭和學生選擇就讀技工、技師學院。
技師學院隸屬國家人力資源和社會保障部管理,是專門培養(yǎng)高級技術技能人才的院校。
初、高中畢業(yè)生就讀技師學院,不僅能掌握精湛的專業(yè)技術技能,還能取得中級技工、高級技工(或預備技師)畢業(yè)證書和相關專業(yè)工種的國家中級、國家高級(或國家預備技師)職業(yè)證書,畢業(yè)后還可以升學、考公、考編、入伍,成為國家急需的高級應用型技術技能人才!
選擇技師學院,既能學到一技之長高質量就業(yè),同時通過職教招生更容易升讀全日制普通高等學校, 圓你大學夢想!
什么是技工、技師學院?
技工、技師學院是以培養(yǎng)技能型人才為主要目標的專門學校,是人社部門主管的國民教育體系的重要組成部分。
黨和政府歷來非常重視和關心技工、技師學院?!吨腥A人民共和國職業(yè)教育法》明確了“職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”、“國家采取措施,大力發(fā)展技工、技師學院,全面提高產業(yè)工人素質”等內容。
■ 辦學層次
在辦學層次上分為:技工學校、高級技工學校和技師學院,其中:技工學校以培養(yǎng)中級工;高級技工學校培養(yǎng)高級工、中級工;技師學院重點培養(yǎng)
技師、預備技師、高級工等高素質高技能人才。
為什么讀技工、技師學院?
■ 待遇優(yōu)
技工院校的預備技師(技師)班畢業(yè)生按照大學本科,高級技工班畢業(yè)生按照大學??坡鋵嵪嚓P待遇。
■ 高質量就業(yè)
技工、技師學院依據市場對高技能人才需求調整專業(yè)和課程體系,新專業(yè)、新技術,創(chuàng)學生高質量就業(yè)。
■ 資助政策多
就讀技工、技師學院的學生可享受國家免學費、國家助學金、國家獎學金等多項資助政策,家庭經濟壓力小。
讀技工、技師學院院校有哪些具體優(yōu)勢?
■ 享受國家減免學費政策
就讀技師學院,可以申請職業(yè)教育國家減免學費政策。農村戶籍學生、縣鎮(zhèn)學生等符合國家減免學費政策者可減免學費3500元或4305元/年(共三年)。
■ 可獲國家獎(助)學金資助
就讀技師學院,可以申請國家助學金、國家獎學金以及技能雛鷹獎學金。國家對技工、技師學院全日制二年級(含)以上學生中學習成績優(yōu)異、技能表現突出的學生進行獎勵,獎學金標準為每生每年6000元。
■ 升大學更容易(職教高考),圓您大學夢
近年來,黨中央高度重視職業(yè)教育的發(fā)展,出臺了《中華人民共和國職業(yè)教育法》和一系列教育減免學費和資助政策,根據新的《職業(yè)教育法》規(guī)定中職教育的主要任務是為學生未來升學和就業(yè)發(fā)展夯實基礎,搭建“中職——高職——本科——碩士”教育升學立交橋!
職業(yè)學校升學和就業(yè)的途徑也越來越開闊,初中畢業(yè)后就讀中等職業(yè)教育,通過職業(yè)教育升大學(職教高考)可直接升入普通高職院校、職業(yè)大學、應用本科院校,取得全日制專科、本科學歷,甚至攻讀碩士,實現了自己的大學夢......
職教高考即“3+證書”考試是針對職業(yè)學校的學生( 中專學校、技工學校、職業(yè)高中)設置的升學考試,采用“文化素質+職業(yè)技能證書”考試招生辦法,文化考試科目只考語文、數學、英語三門,已成為高職院校和應用型本科院校招生的主渠道。
■ 畢業(yè)生可報考公務員
人社部印發(fā) 《關于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關問題的通知》(以下簡稱《通知》),部署職業(yè)院校(含技工院校)畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘工作?!锻ㄖ诽岢?, 事業(yè)單位公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位,可以適當降低學歷要求,或者不再設置學歷要求。
■ 享受優(yōu)先征兵入伍政策
國家出臺相關文件明確指出:認真抓好高級技工學校和技師學院畢業(yè)生征集,為部隊輸送操作能手、“工匠”人才。征兵工作,取得高級工及以上技能等級(職業(yè)資格)的高級技工學校或技師學院全日制畢業(yè)生,等同大學畢業(yè)生優(yōu)先批準入伍。
■ 職稱評審與普通高校畢業(yè)生同等
在職稱評審工作中,技工院校中級技工班畢業(yè)生與中專學歷人員同等對待,高級工班畢業(yè)生與大專學歷人員同等對待,預備技師(技師)班畢業(yè)生與本科學歷人員同等對待。